ЛЕЧЕНИЕ НЕВРОЛОГИЧЕСКИХ СИНДРОМОВ

Учитывая разнообразие симптомов и характера повреждений нервной системы, а так же особенностей и возраста конкретного ребенка, - с успехом   применяются разные схемы комплексного восстановительного лечения, такие как: лечебная физкультура и суставная гимнастика, различные виды массажа, широкий спектр физиотерапевтических процедур (электро-, тепло-, свето -, водо - магнито – процедуры). Кроме этого, большую помощь ребенку оказывает применение медикаментозной поддержки в процессе курса реабилитации в виде назначения ему лекарственных препаратов для улучшения работы головного мозга (сосудистых, ноотропных препаратов, витаминов группы В, препаратов улучшающих обмен веществ и др).

Одной из методик восстановительного лечения у детей первого года жизни является метод кинезиотерапии по Войта, о ней хочется рассказать подробнее.

Это метод моторного переобучения - лечение через движение с использованием возможностей двигательной активности самого ребенка, как естественной моторной функции человека. Он основан на сохраненных у ребенка врожденных рефлексах, с помощью которых, через стимуляцию биологически активных точек, начинается формирование двигательных навыков , таких как удержание головы, переворот со спины на живот, вставание на четвереньки, ползание , вставание у опоры. Каждое вызванное функциональное состояние мышц, всегда снова и снова вызывается и повторяется одинаковым образом. Фиксация ребенка в определенном положении с дополнительной стимуляцией необходимых зон, вызывают рефлекторные реакции, и формирует необходимые двигательные модели, которые при многократном повторении (3 – 4 раза в день, 2 – 3 месяца) закрепляются в центральной нервной системе, и распознаются им, как правильные физиологические схемы передвижения.

Методика Войта - терапии доступна для освоения родителями и помогает закреплению достигнутых результатов в домашних условиях.

Если говорить проще, то это дает возможность детям быстрее научиться удерживать голову, переворачиваться, вставать на четвереньки и ползать, она не имеет возрастных ограничений, ей можно заниматься практически сразу после рождения, хотя некоторые противопоказания все же имеются.

Психолог и логопед, несмотря на то, что являются специалистами педагогического профиля, должны привлекаться к работе с ребенком как можно раньше, если у него есть проблемы. В развитых странах Европы и США логопед – это специалист, который в родильном доме обучает ребенка и маму правильному грудному вскармливанию, оценивая акт сосания, как начальный период правильного развития мышц полости рта для последующего формирования челюстно – лицевой системы, развития звуков и речи вообще. Хорошо обученный специалист–логопед умеет и должен проводить массаж полости рта детям уже в роддоме, обучая их и сосанию, и глотанию, распознать ситуацию, когда появляются какие–то проблемы.

Хочется отметить, что в настоящее время существует много разных специалистов, разнообразных методик и способов проведения реабилитации детям с патологией центральной или периферической нервной системы, каждая из которых имеет право на существование, если приносит пользу детям.

Нужно просто вовремя обратиться к специалисту, распознать проблему в состоянии здоровья, подобрать программу восстановительного лечения и начать реабилитацию, а результат не заставит себя долго ждать.

Записаться на консультацию и узнать подробнее Вы можете у администратора по телефону 8 (495) 356-30-03.